個性（Personality）是指一個人在現實環境中對各種事物表現出比較穩定的態度和與之相適應的習慣化的行為方式。個性是人格中最重要、最顯著的心理特徵。它在人格中起著核心的作用，是一人區別於其他人的集中表現，是人格中最具有魅力的部分。
良好的個性,健全的人格是心理健康的根本。大學新生正處在青年早期,個性趨於定型但還沒完全定型，這個時候,如果能通過一些科學的手段對自己的個性有一個充分的認識,全面了解自己有那些長處,充分發揚光大, 那些短處,刻意完善,四年以後將以健全的人格走上社會,成就自己。
心理測試是指在標準化的條件下，引發出被測者的行為和內部心理變化的手段。個性測試是用測量方法對人的個性進行測量，測出一個人在一定情景下，經常表現出來的典型行為和個性品質，例如興趣、愛好、情感、氣質、性格等。目前，已有幾百種個性測量，EPQ是其中一種。
EPQ是英國倫敦大學心理系和精神病研究所教授艾森克（Eysenck H..J）編制的有關個性的測量方法。他採用因素分析的方法歸納出三個基本因素：內外傾向性（E）、情緒穩定性（N）和精神質（P，又稱倔強性）。這三個基本因素構成了個性的三個相互正交的維度。在這三個維度上的不同表現程度，構成了各人不同的人格特徵。問卷還設有測驗受測者的”掩飾”傾向，即不真實性（L）。是操作簡單而且信度和效度都比較高的一種人格測量表。
EPQ目前廣泛用於英國和歐洲一些國家。80年引進我國經過有關專家的修定，項目內容較適合我國國情，並建立了中國常模。
問卷設88題，受測者按每個題目的陳述，根據自己的實際情況答”是” 或”否”，分別統計E、N、P、L原始分數對照常模換成標準T分數，就可以對一個人的人格進行鑑定。
E 內外傾向性： 分數低表示內向，越高越外向。外向型的人，心理活動傾向於外部，表現為活潑開朗，熱情大方，善於交際，情感外露，渴望刺激和冒險，注意力易分散難持久集中，欠缺持久耐力，興趣易變換。內向型的人，心理活動傾向於內部，比較好靜、穩重、內省、沉默少語、交際被動、不喜歡刺激、情感不易外露、注意力穩定難轉移、反應緩慢，行為遲緩。
N 情緒穩定性： 分數低表示情緒穩定，分數越高表示情緒越不穩定。N分高者表現焦慮、緊張、易怒，敏感多疑，對各種刺激反應過為強烈，易衝動，具有攻擊性，又或是鬱鬱寡歡、憂心忡忡。N分低者表現情緒反應緩慢，心境平和，自控能力通常比較好。
P 精神質又稱倔強性：並非暗指精神病，它在所有人身上都存在，只是程度不同，分高的成年人可能比較孤獨、少關心他人、不近人情、感覺遲鈍，喜歡一些古怪的行為，難以適應環境變化。
L是測定受試者的掩飾、假託、自身隱蔽等情況。高分者可能測驗結果可信度較低，所以，測驗結果缺乏參考意義。並不說明心理不健康，只是作答時，由於某種原因，不能根據自身真實情況回答問題, 使測試不可靠。
我們應如何看待個性測量的結果呢?第一,由於個性是一個比較複雜的概念，不可能依賴一種簡單的測試結論作出絕對的判斷。第二,個性雖然是比較穩定的心理特徵，但測試時卻容易受情景和個人心境的影響。對同一個問題，在不同的情景和心境下，會有不同的反應，因此降低了測試的可信度。第三,測試的題目往往與社會的評價聯繫，受試者可能會受社會評價和他人輿論的影響,不能根據自身真實情況回答問題, 使測試不可靠。而且每一種測量都有它局限性，因此，測量結果只能提供我們了解自己的一個參考。